«…Petit con de la dernière averse, vieux con des neiges d’antan…Quand on est con, on est con. »
G.Brassens.
 Le problème, si problème il y a, peut-il être résolu par le dialogue ?

Devant le fossé des générations, bien des conflits et stéréotypes se profilent.
Comment départager…Peut être bien que pour un problème, plusieurs vérités se confondent…
Souvent le jeune puceau, fier comme un coq, est bruyant…ce qui irrite profondément le vieux grognon. Hors de lui, excédé, le vieux grognon braille et brime le jeune puceau, qui interloqué, bouche bée, reste « quoi » devant tant d’étalement futile.

 Puis, vexé dans sa fierté de jeune loup, le jeune puceau (fier comme un coq), bombe le torse et rétorque à son tour. Tous deux s’engagent dans une véritable joute verbale…de sourds. Rouge de colère de tant d’arrogante, le vieux grognon trépigne indigné, perd son sang froid : « et le respect ! !…petit con ! ! » retentit.

Le jeune puceau, les yeux rouge de colère, serre les poings, avale sa boule de vexation et explose : »me tutoie pas ! !vieux con ! ! » rebondit. Chacun préfère reprendre sa route, pestant, généralisant et jurant de ne plus s’y laisser prendre. Y-a-t’il un âge pour le respect ?
Conscient de l’infinité de possibilités qu’offre le cerveau humain, peut-on sincèrement penser tout savoir ou presque, à quelque âge que se soit.
 Bien sûr l’expérience est forte en savoir, mais la primeur améliore et crée sans cesse les idées de base.
 Nous pourrions donc facilement conclure que ces deux forces seraient complémentaires, mais reste à savoir qui fera le premier pas !